Mérés-értékelés, tudásbeszámítás és átjárhatóság fejlesztése a szakképzésben
A felhívás célja egyrészről az alapszakmára jelentkező felnőttek korábbi tanulmányainak, gyakorlatának beszámítására, a nem formális és informális tanulás elismerésére, validációjára (a hozott tudás érvényesítésére), képességeinek...