TÁMOP 2.2.7 B-1-2013/1 - Duális szak- és felnőttképzés fejlesztését szolgáló együttműködések támogatása - A duális szak- és felnőttképzés fejlesztését szolgáló együttműködések támo

<p> <br /> A foglalkoztatás területi különbségeinek csökkenéséhez olyan beavatkozásokra van szükség, amelyek egyrészt ösztönzik a munkaerő-keresletet és a munkahelyteremtést a<br /> gazdaságilag kevésbé fejlett megyékben is, másrészt a munkaerő-kínálat oldaláról megteremtik a munkaerő versenyképességének feltételeit.A konstrukció konkrét célja vállalkozói partnerségen alapuló, gyakorlatorientált képzési rendszer kialakítása és a szakképző intézmények, vállalkozói partnerek együttműködésével olyan projekt/ek támogatása,<br /> amelyek az oktatási és képző intézmények, munkaerő-piaci szolgáltatók, valamint a vállalkozások, kamarák közötti együttműködések kialakításával közösen<br /> &minus; azonosítják a stratégiailag fontos ágazatokhoz kapcsolódó, magasabb szintű szakképesítés-ráépüléseket,<br /> &minus; kialakítják, továbbfejlesztik a munkaerő-piaci igényeknek megfelelő, versenyképes tudást nyújtó oktatási és képzési ismeretanyagokat,<br /> &minus; felkutatják a már szakképzettsé Támogathatóság feltételei: <p> 1. Előkészítés költsége<br /> 2. Projektmenedzsment tevékenység<br /> 3. Szakmai megvalósítás</p> <p align="left"> <font face="Verdana" size="2"><font face="Verdana" size="2">A program keretében a versenyképesség, innovatív növekedés szempontjából fontos kitörési pontok tekintetében, nevezetten a járműipar, valamint a vendéglátásturisztika területén olyan szakképzési együttműködések kialakítására kerül sor,<br /> amelyekben a szakképző intézmények és a gyakorlati helyek közösen alakítják ki képzési<br /> programjukat, tematikájukat, struktúrájukat és valósítanak meg duális képzést. Az gyüttműködések révén ún. &bdquo;Szakképzési Akadémiák&rdquo; jönnek létre, a különböző ágazati szakképesítések összekapcsolása révén új, komplex fejlesztési potenciállal bíró, a<br /> gazdaság számára előremutató tudásbázisként működhetnek. A Szakképzési Akadémiák<br /> eltérő struktúrával és célcsoporttal működnek, mint a korábban létrehozott TISzK-ek, ugyanis az akadémiák meghatározott szakmacsoportokhoz tartozó szakképesítések magasabb szinten &ndash; olyan célcsoport számára, amely már alap szakképesítéssel rendelkezik, az adott szakmát esetleg évek/évtizedek óta gyakorolja &ndash; valósulnak meg és nem kíván szervezeti-intézményi szinten integrálni több, különböző szakképző intézményt.<br /> Az akadémiák ún. &rsquo;centre of excellence&rsquo;-ek, melyek adott szakmacsoport(ok) szakképesítéseihez adnak - szakképesítés-ráépülésként - egy magasabb szintű tudást, továbbképzést. Infrastruktúrájuk lehetővé teszi, hogy gyakorlati képzőhelyként is a<br /> legmodernebb körülményeket biztosítsák az adott szakmák magasabb szintű elsajátításához.<br /> A konstrukció fentiek okán olyan projekteket támogat, amelyek az oktatási és képző<br /> intézmények, munkaerő-piaci szolgáltatók, valamint a vállalkozások, kamarák közötti<br /> együttműködések kialakításával a fenti célok&nbsp; lérését az alábbi beavatkozások megvalósításával kívánják segíteni.</font></font></p> Támogatást igénylők köre: középvállalkozás, non-profit szervezet államháztartáson kívül, egyéb vállalkozás, non-profit szervezet államháztartáson belül, kisvállalkozás, mikrovállalkozás természetes személy, vállalkozás.

középvállalkozás, non-profit szervezet államháztartáson kívül, egyéb vállalkozás, non-profit szervezet államháztartáson belül, kisvállalkozás, mikrovállalkozás természetes személy, vállalkozás