A TÁMOP-5.2.5. konstrukció alapvető célja a hátrányokkal küzdő iskoláskorú gyermekek, családjaik, valamint a fiatalok integrációs esélyeinek növelése, oktatási rendszeren kívüli preventív célú programokkal, amelyek kompenzálják a hátrányaikat, csökkentik a devianciáikat, segítik az iskolai megfelelésüket, és a megfelelő társadalmi minták elsajátítását, a munka világára való felkészülésüket és erősítik a társadalmi részvételüket.
Részletes leírás
Támogathatóság feltételei: <font face="Arial">A) Önállóan támogatható (fő) tevékenységek <br />
I. Gyermekek számára szervezett tevékenységek 1) A személyiség érését és a gyermek szocializációját elősegítő csoportos foglalkozások <br />
2) Egyéni terápia (a szakellátásban kizárólag külső szakemberrel) <br />
a. max. 3 hónapos rövidterápia <br />
i. a szakellátásba újonnan bekerült gyermekek számára <br />
ii. lelki traumán (pl. szülők válása, közeli hozzátartozó súlyos betegsége, halála, stb.) átesett, még tünetmentes gyermek számára <br />
b. min. 3 hónapos nyílt végű terápia tünethordozó gyermekek számára az alap- és a szakellátásban <br />
3) Önsegítő vagy kortárssegítő közösségépítő, agressziókezelő tematikus csoportfoglalkozások <br />
4) Mővészetterápiás, egyéb terápiás foglalkozások <br />
5) Iskolarendszeren kívüli felzárkóztató, tehetséggondozó programok II. Utógondozottak, utógondozói ellátottak számára szervezett tevékenységek <br />
6) A fiatalok szociális és önálló életvezetési készségeinek erősítését, érzelmi intelligenciájuk fejlesztését szolgáló programok <br />
7) Önismereti, kommunikációs, konfliktuskezelő foglalkozások <br />
8) A tanulási motivációt erősítő, valamint a kulcskompetenciák fejlesztését célzó programok (pl. írás, olvasás, számtani mőveletek végzése, megértés, beszéd, kreatív gondolkodás, döntéshozatal, problémamegoldás, előrelátás, hatékony tanulás, érvelés, felelősség, önértékelés, együttmőködés, az információ kezelésének képessége) <br />
9) A munkamotivációt erősítő, illetve, a munkaerő-piaci tájékozottságot javító programok és ahhoz kapcsolódó rendezvények, valamint a pályázó intézmény/szervezet keretei között végzett munkatapasztalatot adó rendszeres tevékenység (melyből bevétel nem keletkezhet) III. Szülők számára szervezett tevékenységek <br />
10) Szülői szerepet erősítő, valamint családi konfliktusok megoldását célzó – átlagosan 5 ülést jelentő - egyéni pszichoterápia, illetve családterápiás, párterápiás, konfliktuskezelő programok <br />
11) Családkonzultáció, párkonzultáció, konfliktuskezelő tanácsadás <br />
12) Kommunikációs és egyéb önismereti, illetve a szociális beilleszkedést segítő foglalkozások <br />
13) Családon belüli kapcsolatokat, a szülő gyermeknevelési kompetenciáit támogató, illetve a család társadalmi beilleszkedését elősegítő egyéb programok B) Kiegészítő tevékenységek (önállóan nem támogatható) <br />
14) A célcsoporttal közvetlenül foglalkozó, a pályázó intézmény által foglalkoztatott szakemberek, önkéntesek programra való felkészítése a pályázó által tartott szemináriumok keretében <br />
15) Az intézmény által ellátott, a projekt célcsoportjába tartozó gyermekek, fiatalok, fiatal felnőttek számára önkéntes tevékenységre való felkészítés (nem képzés keretében), illetve önkéntes tevékenység szervezése <br />
16) Együttmőködés a TÁMOP 5.5.2. „B” komponens nyerteseivel, a megyei önkéntes centrummal és/vagy más hasonló szervezettel <br />
17) Tapasztalatcsere korábbi nyertes TÁMOP 5.2.5. projektgazdával (a projekt kezdés dátumától számított két hónapon belül kell megvalósítani) <br />
18) A program folyamatába illeszkedő, annak célját erősítő táborok vagy tábor jellegű (egész napos együttlétet biztosító) programok szervezése a gyermekek utógondozottak, utógondozói ellátottak számára (ennek megvalósítása a C1.1 pont alapján a gyermekek számára kötelező tevékenység, az utógondozottak, utógondozói ellátottak számára választható, de önállóan egyik esetben sem támogatható) <br />
19) A program folyamatába illeszkedő, annak célját erősítő, a családon belüli kapcsolatokat támogató rendezvények (pl. családi nap, kirándulás) szülők és gyermekek számára <br />
20) Szakmai megvalósítók képzése, amennyiben az a C.1. pontban szereplő önállóan támogatható tevékenységekhez kapcsolódik <br />
21) A projekt megvalósítását szolgáló tárgyi feltételek biztosítása, eszközbeszerzés; a terápiás ülések, csoportfoglalkozások lebonyolítására alkalmas helyiség kialakítása, bérlése <br />
22) A projekt megvalósításával összefüggő menedzsment és adminisztrációs tevékenység <br />
23) Tájékoztatással és a kötelező nyilvánossággal kapcsolatos tevékenységek <br />
24) A projekt előkészítése során a szükségletfelmérés elkészítése támogatható tevékenység. A projekt előkészítő szakasza a pályázati felhívás megjelenésének napjától a támogatási szerződésben rögzített projekt megkezdésének napjáig tart.</font>
Támogatást igénylők köre: non-profit szervezet államháztartáson kívül, non-profit szervezet államháztartáson belül.
Jogosultsági feltételek
non-profit szervezet államháztartáson kívül, non-profit szervezet államháztartáson belül
A teljes felhívás a kiíró oldalán
A támogatható tevékenységek, a benyújtás módja és a pontos határidők a kiíró szervezet hivatalos felhívásában találhatók. Beadás előtt mindig a hivatalos, aktuális dokumentumot ellenőrizze.