Összefoglaló
A konstrukció alapvető célja, hogy szakmai fejlesztésekkel és szolgáltatásokkal járuljon hozzá a halmozottan hátrányos helyzetű, kiemelten a roma és gyermekvédelmi gondoskodásban élő, tanulók oktatási helyzetének javításához: az iskolai szegregáció mértékének csökkentéséhez, az óvodáztatási arányuk növeléséhez az indokolatlan fogyatékossá minősítés visszaszorításához és a minıségi oktatáshoz való hozzáférésük javításához. A halmozottan hátrányos helyzetű, kiemelten a roma tanulók iskolai sikerességének növelése érdekében a projekt további célja, hogy az NFT I.-ben, valamint a TÁMOP 3.3.1 első szakaszában megkezdett iskolamodernizációs folyamat folytatásaként továbbfejlessze és elterjessze az integrációt támogató módszertani programot. A konstrukció további célja a közoktatási integrációs programok - állami és/vagy európai uniós forrásokból megvalósulók - összehangolása az Országos Oktatási Integrációs Hálózat, valamint a TÁMOP 3.2.2 nyertes Regionális Hálózat Koordinációs Központ
Részletes leírás
Támogathatóság feltételei: <font face="Arial">1. pillér: Fejlesztéskoordináció és minőségbiztosítás a) Regionális szakmai szolgáltató műhelyek koordinációja b) Régiós kapcsolati pontok működésének továbbfejlesztése, minőségbiztosítása c) Az integrációt támogató módszertani képzéseket ellátó képzők, mentorok szupervizori rendszerének kifejlesztése és folyamatos szolgáltatás biztosítása d) Roma szakértıi konzultációs tanács e) Életpálya kutatás f) A gyermekvédelmi gondoskodásban élő gyermekek és fiatalok helyzetével foglalkozó szakemberek együttmőködésének kialakítása, az ellátórendszer pedagógiai-szakmai fejlesztése <br />
2. pillér: Óvodai és iskolai fejlesztések a) Integrációs tanácsadói szolgáltatás nyújtása, koordinálása b) Integrációs bázisiskolai rendszer kiépítése és minőségbiztosítása c) Integrációs és integrációt támogató módszertani képzések d) Beóvodázási programok kiterjesztése és szolgáltatások nyújtása e) A halmozottan hátrányos helyzetű tanulók iskolán kívüli támogatását végzı tanodák szakmai támogatása e) A halmozottan hátrányos helyzető tanulók iskolán kívüli támogatását végzı tanodák szakmai támogatása g) Továbbtanulási utak támogatására irányuló célzott tevékenységek szakmai minıségbiztosítása 3. pillér: A helyi döntéshozók (fenntartók, intézmények) oktatásirányítással kapcsolatos feladatai ellátását támogató szakmai fejlesztések a) Esélyegyenlőségi szakértői és szaktanácsadói (mentori) hálózat szolgáltatásainak biztosítása b) Intézkedési automatizmusok kidolgozása az antidiszkriminációs jelzırendszer kiépítésének elősegítése c) Fogyatékossá minősítés visszaszorítása d) Disszeminációs feladatok <br />
4. pillér: Integráció elterjesztése a felsőoktatásban a) Integrált nevelési módszertan beépítésének folytatása a pedagógusképzésbe b) Láthatatlan kollégiumi programok szakmai támogató rendszerének továbbfejlesztése és mőködtetése</font>
Támogatást igénylők köre: non-profit szervezet államháztartáson kívül.
Jogosultsági feltételek
non-profit szervezet államháztartáson kívül
A teljes felhívás a kiíró oldalán
A támogatható tevékenységek, a benyújtás módja és a pontos határidők a kiíró szervezet hivatalos felhívásában találhatók. Beadás előtt mindig a hivatalos, aktuális dokumentumot ellenőrizze.